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Distrito escolar de la ciudad de Provo

Escuela Primaria Wasatch

"Cambiaré el mundo..."

¿Cómo cambiarás el mundo? Muéstranos tu visión. Wasatch Art Expressions te invita a ser creativo y a utilizar tu visión artística para inspirarnos.

Las inscripciones deben presentarse en la escuela antes del Lunes 14 de marzo y los ganadores se anunciarán antes del 16 de marzo

Los trabajos se expondrán en la escuela a lo largo de la semana para que puedan ser disfrutados por nuestros alumnos y la comunidad.

Se concederán 1 Premio a la Excelencia y 2 Premios al Mérito en cada categoría para cada división de grado. Participe en tantas categorías como desee, pero solo una por alumno y categoría.

Se concederán premios al mayor número posible de participantes, así como comentarios artísticos individuales de jueces expertos en las categorías artísticas.

Divisiones por grado

  • Primaria K-1
  • Junior 2º-3º
  • Senior 4º-6º

Coreografía de danza

La coreografía es el arte de crear movimiento.

Considere los siguientes tipos de danza entre sus opciones a la hora de decidir su proyecto:

  • Ballet
  • Contemporáneo
  • Hip Hop
  • Jazz
  • Toque
  • Danza folclórica
  • Danza cultural
  • Baile religioso
  • Conjuntos de danza (guardia de color, etc.)
  • Patinaje sobre hielo/Baile
  • Gimnasia-suelo

También considere el uso de:

  • canción(es) de fondo
  • atrezzo
  • ubicación

mostrar una clara relación de la coreografía de danza con el tema.

El coreógrafo (estudiante que presenta la obra) puede ser el intérprete o una de las personas que actúan, pero no tiene que actuar en la obra.

Todos coreografía debe ser realizada únicamente por el estudiante que presenta la candidatura.

Producción cinematográfica

Considere los siguientes estilos para retratar su obra original:

  • Animación: Demuestra el movimiento secuenciando objetos inmóviles o utilizando gráficos generados por ordenador.
  • Narrativa: Cuenta una historia ficticia desarrollada por el alumno.
  • Documental: Presenta datos e información.
  • Experimental: Explora el movimiento, la luz y el montaje.
  • Multimedia: Utiliza una combinación de diferentes contenidos (texto, audio, imágenes fijas, animación, etc.)

Las películas tienen una duración máxima de 5 minutos.

Todos rodaje, guión, dirección y montaje debe ser realizado por el estudiante productor. Todos los trabajos deben contener únicamente ideas/imágenes y/o secuencias de vídeo originales producidas por el estudiante. El estudiante debe tener el control de la cámara en todo momento, incluso cuando utilice un trípode, un palo selfie, un dron u otros dispositivos de captura de vídeo.

Literatura

El arte de escribir. El famoso escritor C.S. Lewis dijo: "La literatura añade a la realidad, no se limita a describirla".

Considere los siguientes estilos literarios para plasmar su obra original de ficción o no ficción:

  • Prosa
  • Poesía
  • Drama
  • Ensayo reflexivo
  • Narrativa
  • Relato corto

Se aceptan trabajos ilustrados con dibujos realizados por el alumno autor; sin embargo, sólo se valorarán las palabras. El autor (estudiante que presenta la obra) es una persona que expresa sus propios pensamientos e ideas mediante el uso de palabras. Los autores deben presentar una única obra literaria (no una colección de poemas o relatos). La obra puede estar escrita a mano o a máquina, y debe utilizar la gramática, puntuación y ortografía adecuadas a su nivel.

Composición musical

El compositor (estudiante que presenta la obra) es una persona que expresa sus propios pensamientos e ideas mediante el uso del sonido (con o sin letra). El estudiante compositor puede presentar una obra interpretada por un individuo o un grupo y/o hacer uso de una biblioteca de sonido generada para la interpretación de una pieza musical compuesta por él. Los alumnos compositores no están obligados a interpretar sus composiciones.

Considere los siguientes estilos musicales e instrumentos para representar su composición original:

  • A Cappella
  • Blues
  • Coral
  • País
  • Electrónica
  • Hip Hop
  • Jazz
  • Latín
  • Musical
  • Orquestal
  • Pop
  • R&B
  • Religioso
  • Roca
  • Banda sinfónica/de concierto
  • Tradicional

Se aceptan todos los instrumentos, sonidos, estilos y combinaciones. Se puede utilizar software para producir una grabación de audio que no incluya archivos MIDI importados preprogramados comercialmente u otros archivos fuente. No se aceptarán trabajos que contengan técnicas de composición algorítmica.

La composición de la música debe ser realizado únicamente por el estudiante.

Fotografía

Envíe una sola huella.

Considere el uso de:

  • objetos
  • iluminación
  • ubicación

para mostrar una relación clara de la foto con el tema.

Una explicación del proceso/forma fotográfica podría ser un añadido útil a la declaración del artista. Independientemente de que la fotografía muestre el uso de tecnologías o un enfoque sencillo, se valorará principalmente la forma en que el estudiante utiliza su visión artística para retratar el tema, la originalidad y la creatividad.

Artes visuales - 2D

Las ideas para esta categoría incluyen:

  • dibujos
  • collages (tal vez recortes de revistas u otras fuentes)
  • collages fotográficos (varias fotos cortadas/pegadas)
  • imagen generada por ordenador
  • Diseños 2D o arquitectura
  • grabado/punzonado de metal plano, pintura
  • impresión

Si se puede colgar en una pared para exponerlo, es 2D, aunque contenga algunos elementos 3D. Recuerde relacionar su arte con el tema en su declaración de artista.

Artes visuales - 3D

Algunos ejemplos son:

  • Esculturas (de arcilla, madera, piedra, alambre, etc.)
  • cerámica
  • artesanía
  • dioramas
  • trabajos en fibra (telas, alfombras, edredones, etc.)
  • joyería
  • cometas
  • grabado/punzonado de metales
  • carpintería
  • móviles
  • campanas de viento

Requisitos y directrices de presentación:

  • Sólo nuevo obras de arte inspirado en el tema pueden presentarse.
  • Independientemente de que una entrada muestre una técnica formal o un enfoque sencillo, será juzgado principalmente sobre el uso que hace el alumno de visión artística para retratar el tema, originalidad y creatividad.
  • Cada entrada debe ser la obra original de un solo estudiante. Los padres u otras personas pueden orientar, pero TODO el trabajo en el proyecto debe ser el estudiante solo.
  • Una explicación del argumento y/o del significado del estilo de las entradas podría ser un añadido útil a la declaración del artista.
  • Las impresiones fotográficas no deben ser inferiores a 3×5 pulgadas ni superiores a 11×14 pulgadas.
  • La composición musical debe tener sólo un archivo de audio (no de vídeo). Los formatos de archivo de audio aceptados son MP3, M4A y WAV. También puede enviar una partitura musical (partitura) en pdf si lo desea.
  • Cine y Danza requerirán archivos de vídeo. La mejor forma de presentarlos es subirlos a YouTube como vídeos "no listados" y compartir el enlace (también se pueden subir y compartir desde google drive).
  • Envíe por correo electrónico todos los vídeos/audios (o enlaces) a paws4wasatch@gmail.com indicando en el mensaje el nombre del estudiante, la categoría, la declaración del artista y el número de identificación.

(Nota: Muchas de las reglas y explicaciones que se dan aquí, así como los logotipos, se han tomado directamente del sitio web de National Reflections. El propósito de esto es permitir a nuestros talentosos jóvenes de Wasatch la oportunidad de familiarizarse con el formato de competencia de esta competencia patrocinada por la PTA y reconocida a nivel nacional. Como PTO Expresiones de Arte de Wasatch no es parte de las Reflexiones, lo que nos permite más flexibilidad en la evaluación y el contenido, pero al mismo tiempo, reconocemos los puntos fuertes de este programa y queremos que nuestros estudiantes estén preparados para sobresalir en él en el futuro a medida que avanzan a la escuela media y secundaria y les deseamos la mejor de las suertes).

Expresiones artísticas 2022 Wasatch

Art Expressions 2022 Formulario de inscripción

Tuesday, May 7th, 2024, @Wasatch Auditorium, 6-8pm Come enjoy your student’s amazing artwork created this school year! Enjoy an exciting craft project on the stage Enjoy piano music...

Serving on the Wasatch Community Council is a wonderful way for parents to be involved at our school. The purpose of the Council is to involve parents in decision-making at the school level and to...

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